Educomunicação e escola: o cinema como mediação possível

Educomunicação e escola: o cinema como mediação possível (desafios, práticas e proposta)

Pesquisador/a: Cláudia de Almeida Mogadouro 

Orientador: Prof. Dr. Ismar de Oliveira Soares 

Nível: Doutorado 

Resumo: A pesquisa busca compreender qual é o espaço que o cinema, entendido como cultura e linguagem artística, pode ocupar na educação formal. Entendemos que, em geral, o cinema é aproveitado como “ilustração” dos conteúdos das disciplinas, perdendo sua dimensão artística, com potencial para uma prática educativa humanista e dialógica. Olhamos para relação cinema e educação na perspectiva da Educomunicação, observando experiências passadas e presentes, buscando indicadores que nos auxiliem na construção de uma relação mais igualitária e interdisciplinar entre os dois campos. 

Palavras-chave: Educomunicação – Cinema – Educação Audiovisual – Interdisciplinaridade – Educação Dialógica – Cineclubismo.

Status: defendida em 05/08/2011.

Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-23092011-174020/pt-br.php